يتمحور عمل دمــــج التقانــــة في التعليم حول توظيف التقانات المختلفة من أدوات ووسائل تكنولوجية أو أدوات عادية تتاح للمدرس والمعلم في (الغرفة الصفية أو بيئة المدرسة ) ضمن خطته الدرسية سواء في مقدمة الدرس أو خلال الأنشطة أو في التقويمات ويتم في كل عام دورات تدريبية على مرحلتين ، المرحلة الأولى: أساسيات في التقانة ، المرحلة الثانية: آليات توظيف التقانات المختلفة والتكنولوجيا في الحصص الدرسية، يلي الدورات التدريبية متابعة ميدانية لمدة عام دراسي كامل لكل من اتبع الدورة من قبل المدربين والمنسق المحلي المكلفين بالمتابعة في المحافظة، وتتم المتابعة المركزية لكافة المحافظات من قبل التنسيق المركزي لدمج التقانة في التعليم بمديرية المعلوماتية في وزارة التربية، كما ويحصل كل من اتبع الدورة على شهادة في دمج التقانة في التعليم في حال اجتاز الامتحان النظري وقدم خطط درسية ناجحة خلال المتابعة الميدانية